El agua dulce es básicamente agua que contiene en su composición unas mínimas cantidades de sales disueltas, sobre todo cloruro sódico. Mediante un proceso de potabilización, el agua dulce puede ser purificada y convertida en agua potable, de consumo sin riesgo. Aparte de cómo bebida, el agua dulce también se puede usar para otras actividades como el baño, el regadío, la higiene corporal y la limpieza de otros elementos, así como también para crear electricidad. El agua dulce puede encontrarse en ríos, lagos, cascadas, manantiales y lagunas, así como en forma sólida en casquetes polares, glaciares y masas de hielo. Por su parte, el agua salada es una solución basada en agua, que adquiere su característico sabor salado por la concentración de sales minerales que están disueltas en su composición, concretamente en un 35%. Principalmente predomina el cloruro sódico, conocido popularmente como “sal de mesa”. El agua salada compone los océanos y mares del pla

Invisible y silencioso... pero mortal !! PREGUNTAS FRECUENTES ¿ Qué es el monóxido de carbono ? Es un gas muy peligroso producto de la combustión incompleta, originada en el mal estado de las instalaciones, insuficiente ventilación o instalación de artefactos en lugares inadecuados. ¿ Porqué es tan peligroso ? Porque es muy tóxico y no es detectable a través de los sentidos: El monóxido de carbono es incoloro, inodoro e insípido. ¿ Cómo actúa en el organismo ? El monóxido de carbono, se combina con la sangre a través de los pulmones mucho más fácilmente que el oxígeno. La exposición al monóxido de carbono aún por un período breve, produce daños irreparables: unas pocas partículas alteran el funcionamiento del sistema nervioso y provoca desde cambios de humor y cefaleas permanentes hasta lesiones neurológicas. Una persona expuesta a un ambiente contaminado con apenas 600 partes por millón de monóxido de carbono en tres horas puede fallecer. ¿ Es lo mismo escape de gas

                                                                                                   JUAN DE SAN MARTIN (PADRE) NACIO EL 03 DE FEBRERO DE 1728     GREGORIA MATORRAS (MADRE) NACIO EL 12 DE MARZO DE 1738  HERMANOS DEL GENERAL JOSE DE SAN MARTIN : MARIA ELENA DE SAN MARTIN  NACIO EL 18 DE AGOSTO DE 1771  MANUEL TADEO DE SAN MARTIN NACIO EL 28 DE OCTUBRE DE 1772  JUAN FERMIN DE SAN MARTIN NACIO EL 05 DE FEBRERO DE 1774  JUSTO RUFINO DE SAN MARTIN NACIO EN EL AÑO 1776     JOSE FRANCISCO DE SAN MARTIN NACIO 25 DE FEBRERO DE 1778    MARIA DE LOS REMEDIOS DE ESCALADAS (ESPOSA) NACIO EL 20 DE NOVIEMBRE DE 1797    MERCEDES TOMASA SAN MARTIN (HIJA) NACIO EL 24 DE AGOSTO DE 1816.  I............................ ..........I................... ........I..................... .....I........................ ......I....................... .....I........................ ..I........................... ....

  La música folklórica de Argentina tiene una historia centenaria que encuentra sus raíces en las culturas indígenas originarias. Tres grandes acontecimientos histórico-culturales la fueron moldeando: la colonización española (siglos XVI-XVIII), la inmigración europea (1850-1930), la migración interna (1930-1980).  Aunque estrictamente «folklore» sólo es aquella expresión cultural que reúne los requisitos de ser anónima, popular y tradicional, en Argentina se conoce como «folklore» o «música folklórica» a la música popular de autor conocido, inspirada en ritmos y estilos característicos de las culturas provinciales, mayormente de raíces indígenas y afro-hispano colonial. Técnicamente, la denominación adecuada es música de proyección folklórica de Argentina.  En Argentina, la música de proyección folklórica, comenzó a adquirir popularidad en los años treinta y cuarenta, en coincidencia con una gran ola de migración interna del campo a la ciudad y de las provincias a Bue

La palabra "folklor" fue creada por el arqueólogo inglés William John Thoms el 22 de Agosto de 1846. Etimológicamente deriva de "folk" (pueblo, gente, raza) y de "lore" (saber, ciencia) y se designa con ella el "saber popular"  .  La fecha coincide, en Argentina, con el nacimiento de Juan Bautista Ambrosetti (1865-1917), reconocido como el "padre de la ciencia folklórica".  Es una ciencia que trata las manifestaciones o bienes culturales, ya sea de su vida material y espiritual (costumbres, vestidos, danzas, música, creencias, mitos, etc.) del pueblo, que en él se han arraigado y que han sobrevivido por varias generaciones a la época cultural a la que pertenecen.

   Los  derechos del niño  son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la  Declaración de los Derechos del Niño y la  Convención sobre los Derechos del Niño . Todos los niños y niñas deben tener los mismos derechos sin distinción de sexo, color, religión o condición económica. Los niños y niñas deben disponer de todos los medios necesarios para crecer física, mental y espiritualmente, en condiciones de libertad y dignidad. Los niños y niñas tienen derecho a un nombre y una nacionalidad desde el momento de su nacimiento. Los niños y niñas y sus madres tienen derecho a disfrutar de una buena alimentación, de una vivienda digna y de una a

  Lo mejor para mi mamá que la amo mucho.