Una mañana fría de 1885 un sacerdote, Primo Arrieta, se disponía a ordenar una de las capillas del curato de Macha, y grande fue su sorpresa, cuando encontró detrás de un cuadro de Santa Teresa dos banderas. Una se reconoce como la bandera actual Argentina, azul-blanca-azul, la otra, mejor resguardada por un paño de seda rojo, portaba los colores blanco-azul-blanco, con rastros de sangre y pólvora. ¿Pero cómo llegaron estas dos banderas con los colores argentinos a la capilla de Titiri, situada en los andes bolivianos a 4300 metros sobre el nivel del mar, cercana al Charayvaltu de Ayoma? Este es un misterio que descifraremos a través de la pluma del Ing. Yayo Pérez Torres, en su investigación sobre las reliquias de la independencia. El autor del libro ha hecho un seguimiento minucioso de la travesía de la Bandera de Macha y brinda con rigor y seriedad sus conclusiones, pero también es un trabajo realizado con un profundo amor por su patria. “A lo largo de estos años in

l Está formado por todas las plantas. Sus características principales son: ɞ Son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento. ɞ No pueden desplazarse de un lugar a otro. ɞ No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos: las raíces crecen hacia el suelo y buscan el agua; los tallos crecen hacia la luz. Se clasifican en dos grupos: ɞ Plantas sin flores ɞ Plantas con flores PLANTAS CON FLORES Las flores sirven para la reproducción de las plantas. La mayoría de las plantas, como el peral o el manzano, tienen flores, y todas ellas se reproducen por semillas. Las flores de estas plantas tienen una parte masculina y otra parte femenina. También tienen flores otras plantas, como el pino, el abeto o el ciprés. Las flores de estas plantas también intervienen en la reproducción, pero no son todas iguales: hay flores masculinas y flores femeninas separadas. La mayoría de las flores terminan originando un fruto en cuyo interior están las

Está formado por todos los animales. Sus características principales son: Se alimentan de plantas o de otros animales Se relacionan con el exterior a través de los movimientos (andan, vuelan, nadan) y a través de los órganos de los sentidos Los animales pueden clasificarse en dos grupos: ɞ Animales vertebrados ɞ Animales invertebrados ANIMALES VERTEBRADOS Los vertebrados son un grupo de animales con un esqueleto interno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento. Tiene las siguientes características: ɞ Tiene columna vertebral, formada por una serie de piezas articuladas o vertebras, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad. ɞ El cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades. ɞ Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado. Los vertebrados se clasifican en cinco grupos: ɞ Mamíferos ɞ Peces ɞ Aves ɞ Anfibios ɞ Reptiles ANIMALES INVERTEBRADOS Los animales invertebrados for

REINO DE LOS HONGOS   Está formado por todos los hongos. Sus características principales son: ɞ No son plantas, porque no pueden fabricar su propio alimento. Se alimentan de restos de otros seres vivos, animales y plantas. ɞ Se diferencian de los animales en que no tienen órganos de los sentidos ni pueden desplazarse. ɞ La parte reproductora de algunos hongos es la seta. Algunas setas como el champiñón o el níscalo, son comestibles, pero otras son muy venenosas. ɞ El moho que crece sobre un trozo de pan o de fruta en un lugar húmedo es un hongo.  

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l Torneo de Ajedrez on line- Hasta fines de septiembre - Las alumnas, de cualquier grado y turno de la escuela, podrán jugar ajedrez y enviar los movimientos realizados en cada partida. ¡Ya pueden comenzar! El 21 de septiembre a horas 24.00 finaliza. La que alcance el mayor puntaje, en cantidad de movimentos, será la ganadora y recibirá un premio "COPA INFORMATIZADAS DE AJEDREZ, DIA DEL ESTUDIANTE". No importa si pierdes en cada partida, volvemos a empezar y se suman los MOVIMIENTOS ALCANZADOS. Los jurados: las Seño María, Lilian, Delia de 4° y Profesor Juan Díaz.   Esto es para divertinos y pasarlo bien. También de paso aprendermos ajedrez: ¡Fantástico!. Si los padres, tíos/ tías, abuelos/abuelas y demás familia quieren jugar ajedrez pueden hacerlo e iniciamos torneo Familia . De paso sorteamos unos regalitos. No importa el grado y/o turno al que concurran las alumnas. Para este torneo familia inscribirse en 4°,

Bandera de Macha conservada en el Museo Casa de la Libertad de Sucre, Bolivia. Ejemplos del posible diseño original de la bandera argentina son las dos encontradas en 1885 en la capilla del paraje de Titiri, dependiente de la parroquia de la localidad boliviana de Macha y a 11 kilómetros en línea recta del campo de batalla de Ayohuma. Tales banderas habrían sido usadas por las tropas patriotas directamente comandadas por Belgrano en 1813. Una de ellas tiene la franja central de color azul-celeste y las otras dos franjas blancas; la otra es prácticamente el mismo diseño que se oficializó como bandera menor en 1816. Las banderas estaban escondidas detrás de dos cuadros de Santa Teresa, donde debieron dejarse posiblemente luego de la derrota patriota de Ayohuma, ocurrida el 14 de noviembre de 1813. El escritor Adolfo Mario Golman en su libro Enigmas sobre las primeras banderas argentinas supone que Belgrano en su escape del campo de batalla entregó las banderas al párroc

En 1615 en la “Ciudad de Los Reyes” (Lima) una religiosa llamada Rosa –(Isabel Flores de Oliva, 1586-†1617)– encabezó una rogativa desde una iglesia, ante el posible desembarco de piratas holandeses que ya habían asaltado el puerto vecino de El Callao . Sin previo aviso, una gran tormenta impidió que las embarcaciones se acercaran a tierra y así, la ciudad de Lima quedó salva. Los creyentes comenzaron a atribuir la presencia de la tormenta y la huida de los piratas al poder místico de Rosa. La leyenda se popularizó en Argentina , con gran fuerza en la zona del Río de la Plata, en Córdoba y en la región de Cuyo . En la Provincia de La Pampa , una de sus ciudades lleva su nombre. Es una región realmente seca, y es muy poco frecuente que la tormenta (muy benéfica allí) se produzca.

  Neil Armstrong Los tucumanos podrán observarla hasta las 7.13 de mañana. El cielo de Tucumán tendrá esta noche un adorno especial: por segunda vez en agosto, se podrá observar una luna llena. Este fenómeno se denomina "luna azul" y ya puede apreciarse. "No se verá de color azul. Tampoco se trata de un efecto físico ni luminoso. Es, simplemente, una coincidencia que se genera a partir de nuestro calendario de 30 o 31 días cada mes y con el ciclo lunar de 28 días", explicó el director del Observatorio de Ampimpa , Alberto Mansilla. La "luna azul" se puede ver cada tres o cuatro años, normalmente cuando el astro aparece completo en el primero o en el segundo día del mes. En esta oportunidad, el primer plenilunio se produjo el 2 de agosto. El último de estos fenómenos se registró en enero y en marzo de 1999. Para visualizar con claridad el espectáculo es necesario que el cielo esté despejado. La "Luna azul" se ocultará maña

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CON PACIENCIA Y MUCHO AFECTO. ME ENSEÑAS MUCHAS COSAS. Y CON ORGULLO YO APRENDO. TUS PALABRAS TAN HERMOSAS. __O__ CADA MAÑANA LLEGAS CON UNA SONRISA. CADA MAÑANA NOS ENSEÑAS COSAS NUEVAS. Y CADA MAÑANA YO APRENDO. TODO LO QUE TU ME ENSEÑAS. __O__ SE QUE TE CUESTA CONTROLARNOS. SE QUE SOMOS MUY INQUIETAS. SE QUE TE CANSAMOS. PORQUE SOMOS MUY MOLESTAS. __O__ PERO TAMBIEN SE. QUE NOS QUIERES UN MONTON. QUE NOS AMAS COMO SOMOS. Y QUE NOS LLEVAS EN EL CORAZON. __O__ PARA TODAS LAS MAESTRAS. QUE ENSEÑAN CON DEVOCIÓN. QUE APRENDIERON DEL GRAN MAESTRO SARMIENTO,SU VOCACIÓN.  

l Aparato circulatorio Esquema del sistema cardiovascular que muestra las arterias y venas principales (en color rojo y azul, respectivamente) para la circulación sanguínea . Latín Systema cardiovasculare Sinónimos Sistema cardiovascular, sistema circulatorio Función La función principal del aparato circulatorio es la de pasar nutrientes (tales como aminoácidos, electrolitos y linfa), gases, hormonas, células sanguíneas, etc., a las células del cuerpo, recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono (CO2). Además, defiende el cuerpo de infecciones y ayuda a estabilizar la temperatura y el pH para poder mantener la homeostasis. Transporte de sustancias nutritivas Transporte de desecho celular Defensas autoinmunes Estructuras básicas Corazón , Arterias , Venas , Capilares , Sangre