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"La Asombrosa Excursión de Zamba en la Casa Rosada"

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Mayito de la Letras: Convocatoria...Fátima Cordoba

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CONVOCATORIAS Para Escuelas Primarias de la Provincia - 6º Mayito de las Letras El Ente Cultural de Tucumán convoca a las escuelas de la provincia a participar de las actividades que se desarrollarán en el marco del 6º Mayito de las Letras a llevarse a cabo en nuestra provincia a partir del 3 de Mayo. Por ello se invita a un docente encargado por escuela a dirigirse a la Dirección de Letras del Ente Cultural a fin de inscribirse en las actividades propuestas para alumnos de nivel inicial a 6º grado Todas aquellas escuelas que deseen donar libros (nuevos o usados) con el fin de proporcionarlos a Bibliotecas de zonas carenciadas y en formación pueden realizarlo el día de las actividades a realizarse. Los cupos son limitados y las inscripciones son a partir del 8 de Abril de 8.00 a 16.00 horas, en la Dirección de Letras, San Martín 251 primer piso, en la biblioteca. Por consultas comunicarse al Tel 4001062.  

2 de abril de 1982... Iara Nuñez Visintini

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El 2 de abril de 1982, el gobierno militar de la Argentina, a raíz de un conflicto planteado en las islas Georgias del sur, decidió tomar  las Malvinas por la fuerza, iniciando una corta pero sangrienta guerra.    Los argentinos ocuparon las islas y desalojaron al  gobernador británico. se creó una gobernación militar Argentina y se cambió el nombre de Puedo Stanley, la capital, por el de  Puerto Argentino.    El gobierno inglés envió enseguida una gran flota hacia el Atlántico sur para recuperar las Malvinas; los  combates terminaron con el triunfo inglés el 10 de junio del mismo año. Las islas volvieron al dominio británico.    Desde entonces, el  gobierno de ese país decidió fortalecer su presencia en las islas y fomentar diferentes actividades en ellas. se incremento el poderío militar con armamento y un destacamento de soldados que supuestamente supera los 1.500 hombres.    Las negociaciones por la soberanía sobre Malvinas, apoyadas por divers

Los anillos de los árboles - (Para comentar en la carpeta de Ciencias Naturales)

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Campo y Ciudad - (Para comentar en la carpeta de Ciencias Sociales)

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El campo y la ciudad, dos mundos hermosos.(Para trabajar en clases de Ciencias Sociales)

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El campo. El campo empieza donde la ciudad termina. En el campo no se encuentran coches, ni  alumbrados en la calle. No se ven edificios ni parques de diversión, pero en el campo vemos por todas partes, árboles, plantas, flores, arroyos  de agua fresca y muchos animales.   La vida en el campo es muy sencilla y tranquila. Las personas gozan de la naturaleza, del aire puro y de los frutos que produce la tierra. Los campesinos, o sea las personas que viven en el campo, realizan sus trabajos y oficios en su parcela o también en tierras cercanas, haciendo labores de agricultura y de ganadería. La cría de gallinas es muy común y en la mayoría de las casas tiene un corral con las crías. Los niños del campo ayudan a sus padres  en los sembrados y cuidando los animales. Estudian en las escuelas rurales que pueden quedar lejos de donde viven y tienen que caminar muchísimo para poder asistir a clase. El cuidado de los animales de granja es un trabajo muy importante y  co

Zamba: Marcha de Malvinas - Canal Pakapaka

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