Ciencias Naturales (Plan Nacional de la Enseñanza de la Ciencia (PEC) Clase 1 – 23 al 27/07 Eje: Los Seres Vivos: Diversidad, Unidad, Interrelaciones y Cambios. (Obligatorio)

Ciencias Naturales  (Plan Nacional de la Enseñanza de la Ciencia (PEC)
                       Clase 1 – 23 al 27/07
            Eje: Los Seres Vivos: Diversidad, Unidad, Interrelaciones y Cambios.
Actividad Nº 1:
“Caracterización del ambiente aéreo – terrestre”:

Objetivos:

  • Qué sean capaces de utilizar criterios para y caracterizar distintos ambientes aero-terrestres en cuanto a sus características físicas.


Materiales:
  • Imágenes con los diferentes ambientes terrestres

Pregunta disparadora:

¿Cómo son los ambientes terrestres?

Por grupo observar las siguientes imágenes (pegar fotos en carpeta):

 

 Selva .       
       Ártico







Desierto  Palmeras en el desierto


Ficha de Observación



Tipo de animales

Tipo de vegetación

Temperatura

Humedad

Cantidad de lluvia

Suelo



Luego de comparar los diferentes ambientes:


Criterios
Ambiente desértico
Ambiente Ártico
Ambiente de selva
























 

Hacer un análisis de los conceptos y competencias trabajado en esta actividad.



Conceptos
Competencias


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