Actividad 3: El calor y los materiales Materiales: -           Vaso de precipitación -           Cuchara de metal -           Cuchara de madera -           Cuchara de plástico -           Mechero y trípode -           Papel film o telgopor. Se muestra a las alumnas 3 cucharas de diferentes materiales, las cuales se sumergen en el vaso de precipitación a 80º C y se formulan las siguientes preguntas: a).- ¿Todos los materiales sólidos conducirán igual el calor? b).- ¿Cómo nos daríamos cuenta de cuál conduce mejor el calor? Mi diseño Experimental Pregunta investigable: ¿Cuál de las cucharas conducirá mejor el calor? Hipótesis: Predicciones: Cuchara de metal:………………………………………………….. Cuchara de plástico:……………………………………………….. Cuchara de madera:……………………………………………….. Procedimiento: Calentar 200 ml de agua en el vaso de precipitación. Colocar las cucharas de madera, metal y plástico en el recipiente y cubrir con papel film o telgopor p

En el fondo del mar hay una casa de cristal. A UNA AVENIDA DE madréporas da.  Un gran pez de oro, a las cinco, me viene a saludar. Me trae un rojo ramo de flores de coral. Du ermo en cama un poco mas azul que el mar. Un pulpo me hace guiños a través del cristal. En el bosque verde que me circundan    din don... din dan Se balancean y cantan Las sirenas De nácar verdemar. Y sobre mi cabeza  arden, en el  crepúsculo, Las erizadas puntas del mar. 

Sitios emblemáticos: Ruinas de San José de Lules, florecimiento Jesuítico en Tucumán Sobre la ruta 301 y a pocos kilómetros de la capital de la provincia, se encuentran la iglesia y los restos de una antigua construcción Ruinas de San José de Lules TUCUMÁN.-   Origen de la Compañía de Jesús  La congregación fundada por Íñigo López de Loyola, fue aprobada por el Papa Paulo III en 1540, con el nombre de Compañía de Jesús. López de Loyola fue el Prepósito General de la Orden desde su fundación hasta el año 1556, habiéndose desempeñado previamente como militar. Durante un período de convalecencia -fruto de una operación sufrida en sus piernas, como consecuencia de una herida de bala perpetrada en un combate-, Ignacio dedicó su tiempo a la lectura de “La Vida de Cristo” de Ludolfo de Sajonia, hecho que lo condujo al deseo de cambiar radicalmente la suya, dedicándose a servir a Cristo. Sus “Ejercicios Espirituales”, desarrollados con la intención de ampliar los umbrales de la fe cató

S alimos a las 8: 40 hs de la escuela San Martin salimos con un clima lluvioso estamos en  capital a las 8: 46 entramos  en breve a la ruta pasamos el monumento al gran Belgrano a las  8: 54 estamos en la autopista pasamos  pasamos por el  Río  Salí, pasamos por EMI a las 8:57 y luego por UTA. A las 9: 01 ya estábamos en la localidad de San Andrés, ahí mismo vimos más vegetacíon. A las 9: 05 vimos caña de azúcar. Estábamos por llegar a la escuelita de Leales, pasamos por Tipas primero y a las 9: 14 pasamos por una Iglesia. Los vidrios del colectivo se empañaban y vimos muchos animalitos A las 9:32 entrando camino a  la escuelita, pasamos por la esc.nª177 a las 9: 53 estamos en los Quemados, el terreno es de llanura. Ya estando en la escuela observamos que cocinan con un horno de barro con leña, los niños de campo se trasladan en caballos, burros y caminando. Hablando con los niños de ahí les  pregunté -¿Les gustaría vivir en la ciudad? Una chiquita me contesto que

Fueron declaradas Monumento Histórico Nacional en 1994 y junto con el museo de la Banda, en Tafí del Valle, y pequeñas porciones del Convento Franciscano que funciona en 25 de Mayo y San Martín, las Ruinas de Lules forman parte del legado jesuítico con que cuenta la provincia. De la gran estancia, la capilla y el convento apenas quedan algunos restos que todavía perduran: parte de las antiguas paredes, un tabernáculo, una cruz de hierro forjado, un viejo trapiche y elementos arqueológicos encontrados en la zona a lo largo de los años. Todos los días se realizan excursiones para visitar las ruinas. También pueden concurrir los particulares sin necesidad de formar parte de una comitiva turística ya que la señora que se encarga del cuidado de la iglesia hace de guía. Luego de la expulsión de los jesuitas de tierras americanas, por orden de la corona española, fueron rematados en 1774 los terrenos de la Estancia de Lules, a excepción de la capilla, el convento, las casas y la escuela. En