Ubicación en el mapa de la República Argentina de la Provincia de Tucumán. Para realizar una tarea: 1.- Recursos: - Libros. - Mapas. - Página de Internet. - Tarea del Blog. -Revistas 2.- Tu carpeta de clases siempre tiene que estar a tu lado y ser mimada. 3.- Estar dispuesta a trabajar con muy buena Onda ( En los derechos del Niño dice que tienes el Derecho a  recibir Educación y vos la Obligación de realizarla) Actividades : Realizarlas en un mapa de la Reúplica Argentina con división Política.   a).-Junto a Jujuy, Salta, Catamarca y Santiago del Estero, Tucumán integra la región del Noroeste Argentino (NOA). Es la provincia que tiene la menor superficie de todas las que forman nuestro hermoso país. Tarea: Observa el mapa y pinta las provincias. Recuerda que debes usar mucho color y un mapa nuevo. b).- Realiza una encuesta entre el personal de la Escuela San Martín - Turno mañana - (directivos, docentes, personal auxiliar) para saber quienes nacieron en alg

  Los mapas son representaciones planas de la superficie terrestre o de alguna parte de ella, en este caso de la provincia de Tucumán. Para elaborar un mapa se debe seleccionar previamente la información que se quiere mostrar porque: a).- No es fácil incluir mucha información en un espacio tan reducido. b).- La información debe ser exacta y no se puede registrar cualquier otra. Actividades: 1.- Realiza un mapa o croquis de la manzana de nuestra Escuela y señala los puntos cardinales en ella. 2.- Incluye en él los puntos importantes de referencia:     a).- Lugar donde está la escuela.      b).- Otros edificios o negocios .     c).- Lugar hacia donde se encuentra la Casa Histórica y la Plaza Independecia.      d)- Calles que rodean a la manzana de nuestra Escuela   Se que te divertirás mucho dibujando. Le sacas una foto y la ponemos en el blog. Podemos hacerla en casa y luego lo compartimos en clase. Cuenta quienes te ayudaron y las dudas que tuviste al hacerlo.

  Orientarse: Para saber donde nos encontramos, es necesario conocer los cuatro puntos cardinales. Llamamos Oriente al lugar por donde vemos el sol, es decir al este. El este es uno de los cuatro puntos cardinales; los otros son Norte, Sur y Oeste. Orientarse es, entonces, saber por donde sale el sol, y de esta forma saber la posición de los cuatro puntos cardinales. En efecto, si sabemos donde está el este y nos paramos frente a él, tendremos a nuestra espalda el Oeste, a nuestra derecha el sur y a nuestra izquierda el Norte.  Actividades. a).- En el patio de la escuela ubica el este y realiza el ejercicio. Luego lo registramos en la carpeta. b).- Responde: ¿Qué referencia importante tenemos hacia el este en el segundo patio? Coloca una cruz en la respuesta correcta.  La Bandera y el busto de San Martín      ............................ El kiosco de la Escuela. ........................... El salón  de usos múltiples y la escalera.   .........................................