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                                                              Edward Jenner En estas semanas recorrimos distintas historias sobre algunos científicos que buscaron, con sus investigaciones, la respuesta a algún misterio.   En esta actividad vamos a comparar sus historias, para entender mejor cómo se hace una investigación científica. Vuelvan a leer o repasar las historias que leyeron en clase. Escriban el nombre de cada uno de esos científicos y una palabra que los ayude a acordarse del tema que trabajaron (ej: Edward Jenner, vacuna).  R:.............................................................................................................................................................................................   Para cada uno, anoten qué pregunta quiso responder. ¿En qué se parecen esas preguntas? ¿Encuentran alguna diferencia entre ellas? R:.................................................................................................................................

¿Pingüinos con DDT? Los invitamos a leer y discutir el siguiente caso real. En 1965 se encontraron pingüinos antárticos con DDT en sus tejidos. El DDT es un insecticida usado en áreas rurales para exterminar pestes de insectos en las cosechas, que nunca había sido utilizado en la Antártida. ¿Cómo pudo llegar tal veneno a la región más austral del mundo? R.............................................................................................................................................   Imaginen que son un grupo de biólogos que tienen que explicar cómo llegó el DDT, un insecticida rociado sobre los cultivos, al cuerpo de los pingüinos. En grupos, escriban al menos dos maneras posibles.  R:................................................................................................................................................. A continuación, lean cómo sigue el caso: Al analizar el caso, se supo que una parte del DDT se había esparcido sobre campos n