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Ciencias:¿Cómo hicimos la investigación?

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Según los datos obtenidos en el 4to A de 34 alumnas: Arco= 4; Verticilo=16;Presilla interna=4 y Presilla externa= 10. En el 4to B de 33 alumnas Arco= 7; Verticilo=9;Presilla interna=7 y Presilla externa= 10. ¿Puedes hacer gráficos indicando esas cantidades? ¿Cómo lo harías? ¿Qué situación problemática inventarías a partir de estos datos? Espero tu respuesta: marcelemanuelrodriguez@gmail.com http://www.youtube.com/watch?v=NUHR2yoYrUo En este sitio puedes ver la clase que aprendimos nosotras. No te la pierdas.

Ciencias Nat.: Huellas Digitales

Seguimos repasando nuestras Huellas digitales . TIENES QUE ESTUDIAR . No dejes pasar los días . Lee y escribe lo que viste, siempre en tu Diario de Ciencias.

Ciencias Naturales: Clase 1

¿Somos Iguales o Diferentes? Averiguamos sobre nuestras Huellas Digitales. Hoy sabemos que hay cuatro grupos: Arco, verticilo, Presilla externa y Presilla Interna. ¿A que grupo perteneces? ¿Ya lo averiguaste en tu familia?¿ Qué grupo ganó?.

Matemáticas: Línea recta, semirrecta, segmento y punto

Líneas y puntos El punto : es un elemento de la geometría. Lo designamos con una letra de molde minúscula. Xa X b X c X d La recta : es el conjunto de infinitos puntos alineados. Se lo designa con letra de molde mayúscula. No tiene principio ni fin. Semirrecta : Definimos una semirrecta como la porción de una recta que tiene principio pero no tiene fin. Dibujamos en paint y la enviamos por mail marcelemanuelrodriguez@gmail.com Para mayor información visita: http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/plano.html http://www.escueladigital.com.uy/geometria/1_lineas.htm

Matemáticas: útiles escolares para geometría

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Líneas Utiles escolares para trabajar con Geometría Dibuja en paint Regla Escuadra Compás Semicírculo LLeva tu trabajo en tu pen drive o envíalo por mail a marcelemanuelrodriguez@gmail.com

CTC - Unidad 1 - Cuerpo humano

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Diario de Ciencias El Diario de Ciencias puede elaborarse en un cuaderno común, exclusivo para este fin. Debe tener identificación (Diario de Ciencias) y llevarlo siempre a clases. En clase: colocar la fecha, el nombre de la clase y también el título de la actividad registrada. Registros: Deben estar todas las actividades experimentales con dibujos y diagramas. En un dibujo de registro lo importante es la precisión de los detalles observados. Tienen que ser legibles y deben tener una organización gráfica que facilite su lectura. Las producciones escritas deben ser legibibles, claras y cuidadas.

Ciencias Naturales: Periodo de Diagnóstico

Nos vamos entendiendo en nuestra forma de trabajar.