Entradas

Maestros Ilustres 2009 -La Rioja - Rita Nicolasa Campillay

Maestra de grado de la escuela Nº 194 Bartolomé Mitre de la localidad de Nonogasta, departamento Chilecito, provincia de La Rioja. Su personalidad, su amor por su tierra y su provincia, su capacidad profesional y su dedicación a la educación , la han impulsado a movilizar a distintas escuelas para la concreción de numerosos proyectos escolares. Entre ellos cabe mencionar : Junio, Mes de la Bandera . En esta institución está la Bandera más larga del departamento, con el objetivo de incentivar la idea de que la bandera nos une.

Maestros Ilustres 2009 - Jorge Segundo Quezada - Río Negro

Es Director con sección a cargo (personal único) de la Escuela 322 de jornada extendida del paraje Fita Miche, zona andina, Río Negro, con una jornada escolar de ocho horas diarias. Los alumnos viven a una distancia aproximada de un Kilómetro de la escuela y en los periodos que no concurren a clases ayudan en tareas de producción de lanares caprinos y ovinos. La mayoría son miembros de familias mapuches.

Izamiento de Bandera: 4º B - 7 al 10 de septiembre

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Excelentes alumnas de 4º B izaron la Bandera Argentina. Se tuvo en cuenta su trabajo, responsabilidad, buena conducta, compañerismo y rendimiento en clase.

Tucumán - Maestra Ilusre 2009. Delia Coronel

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Maestros Ilustres 2009

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El 11 de septiembre de 2009, en Buenos Aires, La Presidencia de la Nación entregó el Premio Maestro Ilustre 2009.

Trabajando con las classmate

Las Alumnas trabajan y opinan.

Ciencias Sociales -Unidad 3. - Práctico 7

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1.-Recursos naturales. Ø ¿Cuáles son los recursos naturales renovables y no renovables de Tucumán? Ø ¿Qué actividades humanas pueden ponerlos en peligro? Ø En un mapa de Tucumán ubica los principales recursos naturales de la región. 2.- Preservación del medio ambiente. Contaminación ambiental. Ø ¿Qué es el medio Ambiente? Ø El hombre debe tener otra actitud para preservarlo. Di que haces vos para cuidarlo. Ø Recorta, de un periódico, un artículo sobre casos de contaminación ambiental y realiza un mapa conceptual. Ø En tu barrio: ¿Hay focos de contaminación ambiental? Escribe. . 4.- Problemática poblacional en la provincia - ¿Qué problemas poblacionales tiene Tucumán en sus principales ciudades? - ¿Qué problemas tienen los habitantes con la energía electrica, cloacas, agua potable y gas? - ¿Qué soluciones se esperan desde el gobierno en estos casos? Recuerda que debes t

Importante

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Las Evaluaciones trimestrales de Ciencias Naturales y Sociales comienzan el día 14 de septiembre . Tienes una semana para prepararte, según lo aprendido en el 2do Trimestre.

4º Turno Tarde : Los Huesos

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Repasamos lo aprendido en ¿Cómo se mueven los huesos? Estamos con el profe Rafael

Científicos van a la Escuela

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Visita de la Científica Margot a las alumnas de la Escuela. Trabajamos en base a situaciones problemáticas.

Tecnología con la Seño Rosita

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Engranajes Se denomina engranaje o ruedas dentadas al mecanismo utilizado para transmitir potencia de un componente a otro dentro de una máquina