Propuestas  1. Tengo 160 libros para repartir en 40 estantes. ¿Cuántos libros colocaré en cada uno? Cuenta como lo hiciste. 2. Juan, para un juego, debe repartir 200 cartas en partes iguales entre 40 jugadores. ¿Cuántas cartas recibirá cada uno? 3. Tengo 200 cartas y quiero darle 4 a cada uno de mis amigos. ¿Para cuántos amigos me alcanzan? Resuelve problemas aritméticos distintos – Para el campamento de 3er grado, la escuela San Martín, tiene 8 carpas y en cada una entran para dormir 6 personas. ¿Cuántas personas podrán dormir en las ocho carpas? – En una fábrica, cada modelo de remera se hace en 6 colores y 8 talles. ¿Cuántas remeras diferentes hacen de cada modelo? ¿Cómo Podemos resolver? ·          Duplica, triplica y cuadruplica… con dos dados ! En este juego, cada jugador va avanzando por los casilleros del tablero. Gana el jugador que llega primero al final.   Cantidad de jugadores : Dos. Materiales : Un tablero, dos dados y 6 cartas: dos con el número 2,

  Materiales : ·          Muñecos ·          Láminas del cuerpo humano y sus órganos ·          Rompecabezas ·          Revistas ·          Tijeras. ·          Plasticola. Actividades ·            Las alumnas se organizarán por equipo de 4 niñas. ·          Leerán por equipo la información que consiguieron sobre cuerpo humano. ·          Usarán a sus muñecos para señalar las partes del cuerpo. ·          Con revistas o láminas armaremos un cuerpo. ·          Descubrirán en distintos órganos del ser humano. ·          Visitarán la sala de computación para observar videos del Blog. El  Cuerpo Humano El esqueleto es el armazón de la anatomía humana que soporta el cuerpo y protege sus órganos internos. El esqueleto está formado por 206 huesos , la mitad de los cuales se encuentran en las manos y en los pies. La mayoría de los huesos están conectados a otros huesos en articulaciones flexibles que permiten la gran movilidad y flexibilidad del cuerp

Estudiantes de Concepción y Tafí Viejo aprenden métodos para el diseño y construcción de androides. Foto: prensa gobierno de tucumán A través de talleres introductorios sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) propuestos por el Ministerio de Educación, estudiantes de la provincia aprenden técnicas para el diseño y construcción de robots.  La iniciativa se desarrolla en forma simultánea en las Escuela Agrotécnica Ing. Ludovico Tusek, de Concepción, y Técnica N°1 Prof. Rafael Marino, en Tafí Viejo, en el marco del programa "Diseñando tu propio Robot", un espacio de formación que promueve la participación de los jóvenes en el proyecto de Robótica Educativa.   Mediante distintos talleres los estudiantes se inician en el mundo de la robótica y la programación, utilizando recursos digitales del programa Conectar Igualdad, por medio del uso de Icaro Robot, software de aplicación libre, que acerca de manera sencilla las nociones básicas de la