Ciencias Naturales: Fuerzas a Distancia (Obligatorio)
Actividad 6 : Las alumnas observarán que todos los imanes tienen dos lados, los que se denominan polos y son opuestos. Materiales : - Dos imanes Se realizará un repaso de lo trabajado en la clase anterior, planteando preguntas. a.- ¿Qué objetos fueron atraídos por los imanes? b.- ¿Dé qué están hechos? c.- ¿Cuál fue nuestra conclusión? Se reúnen en grupo las alumnas y cada uno recibe dos imanes. Se les pide que enfrenten los imanes. Luego que giren uno de ellos y observen nuevamente. Preguntas : 1.- ¿Qué sucedió con los imanes? 2.- ¿Por qué creen que paso esto? 3.- ¿Tienen polos como la Tierra? 4.- ¿Qué es atracción? 5.- ¿Qué es repulsión? Atracción / repulsión Conclusión: