Ficha técnica : Grullas, historias de música y papel / Autoras: Cecilia López, Elena Zago y Luz Rodríguez Urquiza / Dirección: Luz Rodríguez Urquiza / Música: Hernán Crespo y Elena Zago / Escenografía e iluminación: Mariela Iuliano / Origami: Cecilia López. coreografía: Tati Martínez / Intérpretes: Cecilia López y Elena Zago / Sala: Auditorio UPB, Campos Salles 2145 / Funciones: domingos, a las 16. Nuestra opinión: buena Una niña y su madre, la niña y su amiga. Una grulla creciendo en el nido, una grulla joven levantando vuelo. La primera escena se desarrolla personificada por dos actrices. La segunda, por aves de papel, plegadas según las técnicas orientales del origami y manipuladas por las mismas actrices. Las costumbres de la civilización urbana de nuestros días, con sus momentos de desatención a las necesidades infantiles, contrasta con la constancia instintiva de los ritmos de crianza de la naturaleza. Pero la niña y la pequeña grulla tienen en co

Hola soy Rocio Assad Urbano y hoy me sumo con un poquito de información, les cuento que esta muy lindo el blog, les mando muchos besos y abrazo.

Hola soy Rocio, les envío una foto de mi bulbo, que esta creciendo cada día más, no vea la hora de que llegue fin de año para usar unas hojitas para hacer unas ricas  empanadas, espero que sus bulbos estén creciendo fuertes como el mío .

Hoy en la clase de ciencias naturales hicimos unos ricos bombones de chocolates , los cuales les encantaron a mi familia y dijeron que fue una muy rica idea la que tuvo la seño Delia. Les subo un vídeo de otra receta para ver si se animan a hacer en casa, después me avisan. + Chocolate - Torta Concorde Procedimiento:   Para el Merengue de cacao: - Merengar las claras con el cremor tártaro y el azúcar hasta obtener un merengue firme. - Incorporar suavemente el azúcar impalpable tamizado con el cacao. Integrar con espátula tratando de no bajar el volumen del batido. - Colocar en manga con boquilla lisa de 6 mm. - Trazar 3 óvalos de 22 por 16 cm y bastones de 6 cm de largo sobre una placa empapelada y en mantecada. - Hornear o secar a 100ºC durante 1 a 2 hora o hasta que estén bien secos. Para la Mousse clásica de chocolate: - Picar y fundir el chocolate y la manteca sobre baño María. - Retirar del calor y enfriar a temperatura ambiente. - Colocar el agua con e

Yo quería contarle algo que está pasando en mi familia, yo vivo con mi abuela materna, mis hermanos y mi mamá. Mi abuelita padece una enfermedad que se llama MAL DE ALZHEIMER, desde hace 7 años. Antes mi abuelita me cuidaba a mí cuando yo era bebé, ahora por su enfermedad la cuidamos nosotros . Ella ya es como una bebé que necesita muchos cuidados y amor . Ahora les voy a contar algunas cosas de la enfermedad que con ayuda de mi mamá sacamos de internet: La  enfermedad de Alzheimer  ( EA ), también denominada  mal de Alzheimer ,  demencia senil de tipo Alzheimer  ( DSTA ) o simplemente  alzhéimer ,  es una  enfermedad neurodegenerativa  que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida de la memoria inmediata y de otras capacidades mentales, a medida que las células nerviosas ( neuronas ) mueren y diferentes zonas del cerebro se atrofian. La enfermedad suele tener una duración media aproximada después

Aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, 20 de noviembre de 1959 El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia. El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado de todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente, en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño. El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una naciona

Hablaba un día un padre con su hijo y decíale éste emocionado: - Padre, llegado ha el momento de decidir qué quiero ser en la vida; mucho he pensado al respecto, pero es tanto el saber humano que mi decisión difícil se ha vuelto. El padre al fin, sabio por experiencia, cuestionó entonces a su vástago de la siguiente manera: - ¿Qué tanto has pensado que te hace dudar? - Mira padre -respondió el hijo-, médico he pensado ser, para curar cuerpos o mentes y cuando al fin he aceptado, cuenta me doy que mucha falta hace quien ayude a impartir justicia al débil y desprotegido, entonces prefiero ser abogado. Luego, siento la necesidad de aprender el secreto del arte de la construcción; de sacar de la piedra bruta un hogar confortable para mis semejantes, es cuando decido ser arquitecto o ingeniero; más es tanto el desarrollo científico que prefiero ser investigador o químico o matemático, o me decido por la contaduría o administración, por la física, por el campo, por

Gabriela Mistral   1. AMA . Si no puedes amar mucho, no enseñes a niños. 2. SIMPLIFICA. Saber es simplificar sin quitar esencia. 3. INSISTE. Repite como la naturaleza repite las especies hasta alcanzar la perfección. 4. ENSEÑA con intención de hermosura, porque la hermosura es madre. 5. MAESTRO , se fervoroso. Para encender lámparas basta llevar fuego en el corazón. 6. VIVIFICA tu clase. Cada lección ha de ser viva como un ser. 7. ACUERDATE de que tu oficio no es mercancía sino oficio divino. 8. ACUERDATE . Para dar hay que tener mucho. 9. ANTES de dictar tu lección cotidiana mira a tu corazón y ve si está puro. 10. PIENSA en que Dios se ha puesto a crear el mundo de mañana.  

El 11 de Septiembre de 1888  falleció  en Asunción, Paraguay, Domingo Faustino Sarmiento. En su homenaje, se celebra en esta fecha el  Día del Maestro . Domingo Faustino Sarmiento nació en San Juan -República Argentina- el 15 de febrero de 1811, y murió en Asunción del Paraguay, el 11 de septiembre de 1888. Este ilustre prócer llegó a ser, desde su multifacética obra, un gran luchador y una de las figuras más importantes de la historia latinoamericana: fue maestro, subteniente de milicias, escritor, periodista, senador, ministro, director general de escuelas, sociólogo, diplomático, gobernador, hasta convertirse en presidente de la Argentina.